深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神

把握住引领高校创新发展的关键

以奋发有为的精神，推动高校创新发展

　　在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记告诫全体党员要不忘初心、继续前进。高校一直肩负着为社会主义培养合格建设者和可靠接班人的神圣使命，不忘初心、继续前进，就是要始终牢记职责，不辱使命，凭着对党的忠诚、对人民的赤子之心，牢记宗旨，坚定理想信念，以奋发有为的精神，推动高校创新发展。

　　加强理论武装，牢固树立师生的理想信念

　　习近平总书记强调：“在前进道路上，我们一定要加强全党的理论武装。”他指出，马克思主义理论是我们的必修课，党的各级领导干部和全体党员都应充分重视马克思主义理论学习和研究，自觉用马克思主义科学理论武装头脑，并指导自己的实际工作。可见，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，关键是要加强马克思主义理论武装。马克思主义是与时俱进、不断丰富发展的科学真理，为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实思想基础。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义在我国实践中的创新和发展。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。当前，加强理论武装最重要的，就是学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，并将其作为重大政治任务，与推动学校创新发展紧密结合起来，在建设“双一流”高校实践中，用讲话精神统一思想和行动，引导和帮助广大师生牢固树立远大的理想信念。

　　云南农业大学党委始终把加强师生马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系学习作为理论武装的根本，作为牢固树立师生理想信念的重要抓手。一是健全学习制度，完善督导机制。所有基层党委、党总支都建立了理论学习制度，通过不断完善学习机制，规范学习行为，推动理论学习制度化、规范化和常态化，围绕学校中心工作，结合自身实际情况，把学习计划和安排落细落小。同时，落实“定时间、定计划、定专题、定进度”的自学措施，确保自学取得效果。二是创新学习载体，增强学习感染力。党委、党总支建立党委QQ群、公众微信平台，利用QQ群、公众微信平台推送理论学习资料，利用师生碎片化时间进行理论学习；开辟网络学习阵地，为师生定制共产党员手机报。三是把理论学习同提高思想政治素质相结合。机关党委以“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育为契机，把理论学习同党风廉政建设有机结合，举办“学党章、守纪律、讲规矩、转作风”主题学习活动；后勤集团把学习渗透到管理各个环节；新农村发展研究院编辑刊物，为老教师发表作品、学习交流提供新平台；校团委和学生处共同举办大学生理想信念专题报告会，为大学生增长知识、丰富生活、增添新动力提供舞台。

　　注重实践总结，切实增强师生的文化自信和定力

　　习近平总书记强调，作为拥有五千年悠久历史和文化积淀的文明古国，只有在继承优良传统、吸收人类文明精华的基础上，创造出富有时代特征、民族特色的文化，才能增强文化自信和文化定力。各民族的文明成果，都是人类共同的财富，决不能简单地以优劣划分，只有坚守清醒的民族意识，坚守本土的文化自信，才能在外来文化铺天盖地涌来时，从容不迫，沉着应对。

　　云南农业大学作为西南边陲的农科高校，始终注重培养全校师生的文化自信和文化定力，比如今年学校组织162名优秀学生志愿者参加“第四届中国—南亚博览会暨第24届中国昆明进出口交易会”服务工作，培养学生为人民服务的精神，增强学生对民族文化的认同感。丰厚的历史感和文化底蕴，是中国走向世界必不可少的条件。在国际文化交往中，独具特色的文化产品更能赢得世界的尊重和认可。为培育师生的社会良知、商业智慧及沟通协作能力，学校团委和北大汇丰商学院共同实施云南农业大学大学生青年领导力发展项目，项目的实施，有力地提升了学校师生的综合素质，提高了学生在就业创业中的竞争力。同时，培训还让师生知道“坚持到底”的定力意义，体会战胜困难和挑战自己的喜悦，开拓了思维，提高了能力，提升了当代师生的担当和责任感，教会学生更好地与人相处和更清楚地认识自我，增强作为农大人，对国家、对民族、对社会的自信。今年举办的第二十届“世纪潮”辩论赛，在激烈的辩论过程中，学生们从文化、社会、生活等多维角度，清晰地看到新形势下我国在国际中的地位，清醒地认识到自己的责任和义务，对我国传统文化与现代文化的交融有了新的见解。学校多次组织师生赴少数民族聚居地区调研，充分体验当地优秀民族文化，了解民族文化包容、团结等内涵。

　　坚持人民立场，努力实现师生的全面发展

　　立场是人类观察事物和处理问题时所站的价值原点。由于所属社会阶层和所持价值观念的差异，不同阶层或人员、不同政党往往有不同的立场。对于一个政党来说，选取和坚守自己的立场是一个根本性的问题，这关系到它的政治命运和存在价值。中国共产党始终站在人民的立场上，坚持人民观点：一是人民的根本利益高于一切。习近平总书记指出，全党同志要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。二是带领人民创造幸福生活。习近平总书记指出，我们要顺应人民群众对美好生活的向往，坚持以人民为中心的发展思想，以保障和改善民生为重点，发展各项社会事业……使改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕的目标稳步迈进。三是尊重人民主体地位。习近平总书记强调，尊重人民主体地位，保证人民当家作主，是我们党的一贯主张。四是依靠人民群众。习近平总书记强调，坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性。

　　云南农业大学党委始终坚持人民立场，把促进师生全面发展贯穿于学校教学、科研、管理和社会服务工作全过程。一是把服务师生和维护师生现实利益放在突出位置。本着实实在在为师生服务的宗旨，把发展和维护师生利益作为衡量学校工作的第一标准，在服务教师教学科研，培养优秀人才队伍、关心学生学习生活，促进成长成才上着力，凝聚学校科学发展的精气神，为师生全面发展开辟途径。二是注重思想道德教育与健康人格塑造。把思想政治教育由课堂延伸到课外，从教材内化到头脑，不断拓展思想政治教育的渠道和路子，创新方式方法，逐步形成教风学风育人、学术道德育人、社会实践育人、文化风尚育人、管理服务育人的系统育人格局，在育人过程中培养师生正确的思想认知和高尚的品德素质，让师生养成良好的生活情趣和精神追求，促进师生身心和人格健康发展。三是引导师生自觉地把为社会多作贡献、为人民服务确立为人生目的。引导师生树立为人民服务、为社会奉献的意识，让师生认识到在社会建设中发挥自身的特长，更好地实现自我价值，人生才是最有价值、最有意义的；个人只有为国家为民族为社会多作贡献，才能更多获得尊重和满足。四是扎实开展爱国主义教育、民族团结进步教育和时代精神教育，提高师生精神境界。在爱国主义教育中，以实现中华民族伟大复兴中国梦为主题，以伟大人物、爱国志士及身边的模范典型、先进人物为榜样，以党史、国情、省情、校情为主要内容，构建社会主义好、共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的“五好”教育体系，增强师生对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同，从而增强师生的爱国情怀，提高师生的精神境界。

（作者为云南农业大学党委书记、教授、博导）

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